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四大菩薩 (無限的慈悲—觀世音菩薩)

四大菩薩 (無限的慈悲—觀世音菩薩)   文珠法師講述 一九九二年十二月廿七日於香港九龍政府文化中心   一、慈悲的意義 二、慈悲的類別 三、慈悲的重要 四、慈悲的代表—觀音菩薩的聖號 四、慈悲的代表—觀音菩薩的性別 四、慈悲的代表—觀音菩薩的本跡 四、慈悲的代表—觀音菩薩的道場...

2012年4月19日 星期四

沒有對立,方入佛門

「唯此經中之淨宗一法,既是最奇,又是最特」,這講淨宗法門,念佛法門。「下依經中《寶蓮佛光品》」,第二十一品,就是前面所說的,你看,從依報正報、從因從果、從主從伴、從一從多,這些都是對立的,依正是對立的,因果是對立的,主伴是對立的,一多是對立的,在這裡頭統統找不到。這是什麼?這是性德,性德裡頭永遠沒有對立,不但心性上沒有對立,現前事實上也沒有對立。我們還有對立這個念頭,還有對立的行為,沒入門,你是六道凡夫,你學佛沒入佛門。這種對立的現象,在大乘小學一年級就沒有了。我們把《華嚴經》上這五個等級的菩薩做個比喻,十信是小學,十住是初中,十行是高中,十迴向是大學,十地是研究所,等覺是博士班,我們把這個來做比喻你好懂。小學一年級就是初信位的菩薩,十信位的初信。初信位的菩薩什麼條件?五種見惑斷掉了。第一個,不再執著身是自己,身見破了;第二個,沒有對立,邊見破了。邊見就是對立,二邊,沒有了;成見沒有了,見取、戒取都是我們中國人講成見,某人成見很深;第五種,邪見沒有了,錯誤的知見沒有了,一年級的學生。我們這個都還沒破,不夠一年級,一年級的標準我們不相應。你就曉得我們學佛學得多可憐,學了這麼多年,一年級還沒有進去,都還在幼稚園裡頭,而且在幼稚園裡頭還是小小班,真的不是假的。還自以為了不起,這個瞧不順眼,那個看不慣,你看看多麻煩。這個問題要怎麼解決?諸位一定要記住,不能離開經教。佛法是教育,離開經教,那你就是永遠隨順你自己的習氣煩惱,你怎麼會有成就?
文摘恭錄—淨土大經解演義(第141集)--淨空法師 2010/9/12

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